Отделом развития профессионального образования подготовлено к печати методическое пособие «Новые модели профессионального образования в цифровой среде» (авторы-составители Митрофанова Э.П., Веприкова Е.Н.).
В пособии анализируются организационные модели реализации образовательных программ СПО в условиях цифровой трансформации государственного и муниципального управления, экономики и социальной сферы. Особое внимание уделено механизмам реализации моделей «смешанного обучения» в практике профессиональных образовательных организаций Республики Татарстан.
Увеличение доли учебной нагрузки, реализуемой с использованием дистанционных образовательных технологий связано:
- с расширением практики сетевого взаимодействия по подготовке квалифицированных кадров в системе «профессиональная образовательная организация – производственная организация», в т.ч. при совмещении обучения с трудоустройством студентов;
- с реализацией трендов цифровой трансформации профессионального образования, предусматривающих включение в «цифровое содержание» не только планируемых результатов и соответствующей учебной информации, но и активное использование инструментов электронной информационно-образовательной среды.
Отдельный интерес представляют разделы, посвященные мультимодальной педагогике и использованию генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в образовательной деятельности. Приведены конкретные, технологичные примеры интеграции ИИ в процесс преподавания ряда дисциплин. Также рассмотрено иммерсивное обучение: классификация симуляторов, обоснование их применения и примеры реализации в системе СПО.
Ознакомиться с методическим пособием можно в разделе «Методические разработки».
просмотров всего: 530 , просмотров сегодня: 2