Отдел развития профессионального образования представляет шестой информационно-аналитический обзор «Использование искусственного интеллекта в образовательном процессе профессиональной образовательной организации».
Искусственный интеллект становится инструментом, способным взять на себя многие рутинные задачи, которые занимают значительное количество времени у преподавателей. Он может служить не только помощником для обучающихся, но и вдохновителем для педагогических инноваций.
Обзор посвящен использованию инструментов искусственного интеллекта в образовательном процессе с точки зрения оптимизации процесса обучения, мотивации студентов к учебной деятельности. Рассмотрены аспекты внедрения технологий на основе искусственного интеллекта, такие как генеративные нейросети, большие языковые модели и специализированные приложения, подчеркивается их потенциал для проектной деятельности, индивидуального подхода к обучению, адаптации образовательного процесса под потребности каждого обучающегося, а также приведены некоторые нюансы и риски использования нейросетей.
Обращается внимание на то, что важно тщательно подходить к интеграции нейросетей в образовательную систему, необходимо найти баланс между новыми технологиями и традиционными методами обучения, чтобы обеспечить эффективное влияние искусственного интеллекта на процесс развития и обучения.
просмотров всего: 580 , просмотров сегодня: 5