Отдел развития профессионального образования представляет девятый информационно-аналитический обзор «Кейс-метод: новый подход к преподаванию родной (татарской) литературы».
Данный обзор посвящён эффективному использованию кейс-метода в преподавании родной (татарской) литературы.
Классические формы ведения занятий, включая лекции и простое заучивание материала, нередко оказываются недостаточно продуктивными для формирования целостного восприятия искусства слова и развития аналитических способностей студентов. Именно поэтому особую значимость приобретает внедрение современных технологий, таких как кейс-метод, которые позволяют активизировать познавательную деятельность студентов, стимулируют самостоятельность и творческий подход к освоению дисциплины.
просмотров всего: 431 , просмотров сегодня: 4