С 16 по 28 марта в Институте развития образования состоялась вторая сессия в рамках программы профессиональной переподготовки «Педагогика и методика профессионального образования». Эти две недели стали важным этапом в освоении теоретических основ для будущих педагогов.
Программа сессии была насыщенной и включала в себя разбор основных разделов педагогики и психологии, в том числе:
Э.П. Митрофанова, начальник отдела развития профессионального образования, представила слушателям образование как педагогический процесс. В ходе лекций были детально разобраны категориальный аппарат педагогики и структура педагогического процесса как целостного явления.
Л.Х. Вильданова провела занятие по основам теории воспитания, осветив ключевые аспекты развития, социализации и воспитания личности.
М.Р. Султанова выступила с темой, посвященной «барьерам» в педагогическом взаимодействии. Слушатели узнали о сложностях, возникающих в общении в процессе учебно-педагогической деятельности, и способах их преодоления.
Э.Ю. Бадалова прочитала лекцию в рамках курса педагогической психологии, сделав акцент на возрастной психологии и факторах (биологическом и социальном), влияющих на психическое развитие человека.
Завершающим этапом сессии стала промежуточная аттестация, которую все слушатели прошли успешно.
Поздравляем всех с успешным завершением очередного этапа обучения и желаем дальнейших успехов в освоении учебного материала!
просмотров всего: 46 , просмотров сегодня: 5