22 апреля 2026 года в рамках реализации дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Педагогика и методика профессионального образования» на базе ГАПОУ «Казанский строительный колледж» состоялась стажировка по теме «Социально-педагогическая поддержка обучающихся и технологии организации инклюзивного образования».
С приветственным словом к участникам стажировки обратился директор ГАПОУ «Казанский строительный колледж» А.В. Проснев, который пожелал слушателям продуктивной работы и подчеркнул значимость обсуждаемой темы. Заместитель директора по научно-методической работе О.В. Денисова рассказала о важности обмена опытом между специалистами в области инклюзивного образования.
Теоретическая часть стажировки была представлена серией выступлений, в ходе которых педагоги и руководители колледжа поделились своим опытом, представили формы, методы и технологии профессионального образования для лиц с ОВЗ. В частности, были освещены вопросы разработки образовательных программ с учетом нозологий обучающихся, особенности формирования учебного плана в условиях инклюзии, а также специфика подготовки студентов с ОВЗ к демонстрационному экзамену.
Практическая часть стажировки была организована в формате мастер-классов: гостям продемонстрировали выполнение приемов нанесения раствора на поверхность стены, виды соединений при изготовлении деревянных изделий и конструкций, а также практические трудовые действия при благоустройстве территории. Особое внимание было уделено работе с группами обучающихся, имеющими нарушения интеллекта.
Участники стажировки познакомились с материально-технической базой колледжа, посетили ресурсный центр и специализированные мастерские. Заместитель директора по воспитательной работе Ж.А. Габдрахманова и музыкальный руководитель Е.В. Сарян представили воспитательный аспект реализации образовательной программы и опыт развития творческих способностей обучающихся с ОВЗ.
Проведенное мероприятие стало важной площадкой для обмена профессиональным опытом и способствовало повышению компетенций педагогов в вопросах социально-педагогической поддержки и организации инклюзивного образования в системе СПО.
просмотров всего: 97 , просмотров сегодня: 3