Итоги республиканского семинара «Актуальные вопросы преподавания дисциплин предметной области «Родной язык и родная литература» в профессиональной образовательной организации»
02.06.2022
В соответствии с государственным заданием, утвержденным приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан от 21.12.2021 № под-1732/21, отдел развития профессионального образования провел 2 июня 2022 года республиканский семинар «Актуальные вопросы...
Читать далее
Итоги республиканского конкурса «Туган тел һәм әдәбият укытуда белем бирү технологияләре: традицияләр һәм инновацияләр»
02.06.2022
Отдел развития профессионального образования ИРО РТ подвел итоги республиканского конкурса авторских методических разработок учебных занятий, внеклассных мероприятий «Туган тел һәм әдәбият укытуда белем бирү технологияләре: традицияләр һәм инновацияләр». Конкурс проводился...
Читать далее
Сообщество в социальной сети ВКонтакте
27.05.2022
Отдел развития профессионального образования теперь в социальной сети ВКонтакте. Ссылка на сообщество: https://vk.com/public213548952 На своей странице размещаем краткий анализ организуемых мероприятий, материалы республиканских семинаров и конференций; делимся ответами на часто...
Читать далее
Итоги Регионального этапа Всероссийского конкурса «Мастер года»
26.05.2022
Подведены итоги Регионального этапа Всероссийского конкурса "Мастер года". 25 мая 2022 года на базе ГАПОУ "Казанский педагогический колледж" состоялось торжественное награждение победителей. Победителями и призерами Конкурса стали: Первое место -...
Читать далее
Методические рекомендации «Разработка регламентов оценки результатов освоения образовательных программ среднего профессионального образования: опыт, проблемы и решения»
23.05.2022
На современном этапе развития профессионального образования контроль и оценка образовательных результатов интерпретируются как конструктивная обратная связь на пути освоения образовательных программ соответствующего уровня и направленности. Оценивание должно проводиться как целенаправленный...
Читать далее